Mirando hacia atrás…

Durante los niveles 1 y 2 de TRAL, se empleó el concepto de Ambiente Personal de Aprendizaje (APA), un concepto nuevo para mí, pero bastante inspirador, que Leal (2011)  definió como “las condiciones o circunstancias relativas a cada persona, que le permiten aprender”

Reflexionar sobre el APA y particularmente sobre el mío como estudiante de doctorado, ha sido la razón que me ha enganchado con el curso TRAL. En los niveles 1 y 2, descubrí que mi APA está lejos de ser la ideal para un estudiante de doctorado, pues la poca interacción con otros investigadores alrededor de mis temas de interés en economía ecológica y agroecología limitan la posibilidad de hacer avances más significativos en la frontera del conocimiento. Esto me llevó a hacer una serie de ajustes que comenté en una entrada anterior y en la que hablo del “Caminito” para ampliarmi APA.

El curso TRAL ha sido  muy relevante para mí, no solo por los ajustes que me ha llevado a hacer en mi APA, sino porque ha despertado mi interés por conocer como son las APAs de otros estudiantes de doctorado colombianos, se podrá reconocer algún patrón?, existirán diferencias entre estudiantes que hacen su doctorado en Colombia y en otros países?, cómo debería ser el APA de un estudiante doctoral colombiano?. Este será un trabajo a desarrollar en las próximas semanas y en el que ya cuento con mi director de tesis como aliado.

Finalmente, no encuentro otra limitación para mi participación en TRAL más allá del tiempo, pero en todo caso TRAL ha captado mi interés y tiene asegurado mi compromiso para llegar hasta el último nivel.

Saludos, Mauricio